1、摆布敲打,促进手眼协调。
游戏玩法、传授给婴儿各种各样游戏玩法。
摆布,随后再拿给他右手另一块乐高积木,教他将原来右手拿的一块乐高积木拿给右手,再用右手拿你给的另一块乐高积木。双手都取得乐高积木时,成人也两手各拿一块乐高积木,做学会放下拿出的姿势,让婴儿效仿。随后再教他将二块乐高积木挨近,分离,摞起等,随意摆布着玩。
敲打,让婴儿听后也效仿对敲的姿势,再拿木棍敲打小鼓给他们看,接着抓牢婴儿双手,教他学敲打。学好后,让婴儿自身敲打小鼓。
摆晃,使他听声音,随后使他效仿着学晃动。
提醒、晃动的姿势后,成人能够把着婴儿的手,边做敲打或晃动的姿势,边伴唱童谣或简洁明了的儿童歌曲暖场。
2、爬取走球:
目地、手、脚融洽姿势的工作能力,推动身体肌肉主题活动及锻练信念。
游戏玩法,在他前边放一个球诱引婴儿往前爬取。在他摩拳擦掌挪动人体时,激励他说道:“圆球在前面,爬以往拿圆球。”与此同时用两手掌抵住婴儿的上下脚板,用劲往前更替促进,使婴儿的脚趁着推动力蹬着往前挪动人体,爬取走球。历经不断训练,婴儿就能慢慢单独爬取。
提醒,成人务必耐心地训炼婴儿方能提升这艰辛的一关。婴儿刚课时,只能倒退或以腹腔为管理中心转圈圈爬。经训炼后,才会往前爬取。能够在地面上铺席子或毛毯,将婴儿放到正中间,四周放玩具诱引他爬取走各种各样玩具。
3、提脚移步:
目地、上下移步,伤仲永走做准备。
游戏玩法:成人立在床边,两手扶拖拉机婴儿腋窝下,使他坐稳,教他将一脚提到往前移步,另一脚接着紧跟,学好往前移步。学好往前移步后再学向左侧或右侧移步。
婴儿学会了一步并一步的移步后,使他立在地面上,成人低头从小孩身后用手扶拖拉机其腋窝下,使他坐稳,再渐渐地正确引导他往前移步。
婴儿学好往前移步后,成人可应对婴儿站起,双手握紧婴儿上臂或手腕子,协助婴儿左脚右脚轮着往前迈开。
提醒,父亲可在婴儿前边手摇铃吸引住他往前走。
4、绳子取放:
目地、眼融洽及用手抓、拉的姿势,塑造了解语言表达及逻辑思维的工作能力。
游戏玩法:
成人抱婴儿坐着桌旁,桌子放一根茎有玩具的绳索,绳索另一端放到婴儿手能触碰到的地区,随后提示婴儿伸出手去绳子,教他学习培训朝自身的方位绳子,直至取得玩具截止。不断训练,当婴儿娴熟绳子后,可在桌子再放一根沒有玩具的绳,让婴儿去鉴别拉哪一根绳才可以获得玩具。
将一次性塑料杯内放一个塑料娃娃,再将一根绳子越过杯柄并将绳索两边放到婴儿眼前。开始游戏时,观查婴儿是不是会用双手拉绳索。若用过去手机游戏的工作经验拉一根绳的一端,就不可以获得玩具。历经不成功后,成人握着婴儿双手,与此同时绳子的两边,才可以把水杯拉到自身旁边,取得玩具。随后让婴儿不断训练,取得水杯时将里边的小孩取出给他们玩,以资鼓励。
提醒,每一次当他拿玩具时要顺带教他知道玩具的名字。