1998年今年高考作文的题目是《坚韧——我追求的品格》。福建的一位学生拿出了那样一份试卷。
“我只是在造就我的缺点,使她像生铁一般坚毅。要碎吗?也得碎得奋不顾身。
我不相信眼泪,最疼惜我的外公过世时也没有哭,夫妻离婚时因为我沒有哭,她们断了联系毫无顾忌地抵毁另一方时,我更觉得有想笑的不理智。
我坚信痛苦是一所学校。台湾作家洛夫说‘赏析他人的孤寂是一种罪行。’套入回来,我却感觉赏析他人和自身的痛苦有利于自身坚毅性情的成型。
我心是一把剑,公布的情况下务必煨之以血。但它不相信眼泪。”
文章内容打动了全体人员语文课组的教师,大伙儿一致根据给与100分。这名学员也因此变成福建文科状元。这还不够,有的教师又兴奋地给录用该生的院校寄信,觉得那样出色的学员应当免考立即升读硕士研究生。由此可见这名学员有多么的大的风采。
可是,大家是否有想过,一个姥爷去世没哭,夫妻离婚没哭的人,一个善于赏析他人痛苦的人,是个哪些的人?他的心是一把剑,剑要练成、公布的情况下要煨血!拿谁的血来煨?他的血?或是大家的血?
我国曾经历以血以养的历史时间。文化大革命期内,罗瑞卿大元帅不堪被辱,跳楼身亡,所幸命大,但腿部受伤。一切一个一切正常的人都是会有恻隐之心,而瘋狂的红卫兵冲过来,仍然要批评。罗瑞卿站不住,她们就用竹筐将大元帅抬出来。血液在地面上,一片一片。大元帅的老婆从心里传出叫喊:天哪!它是什么世道!可是,这些红卫兵们却感觉腥臭味越大,越能磨炼她们。恐怖更有诱惑力,恰好是她们所追求完美的。
针对这类瘋狂、超级变态,很多人都做了认真反思,巴金的作品老先生说:“理应谢谢这些记牢文化大革命的人,她们不会再让别人用她们的血在中国的土地上塑造文化大革命的花瓣。人血培养的花看上去很艳丽,却有害。”
但让人惋惜的实际是,“毒花”已经生长发育,以“恐怖、憎恨”来激发、浇灌,正为全体人员老师所青睐。尤其恐怖的是,如今这类“以血养毒花”的方法更隐敝,以一种比文化大革命还需要蒙蔽人的托词发生。
本质上,这名全国高考状元是一个变态人,他集冷淡、绝情、惨忍、对立、神经大条、暴力倾向相当于一身。很多这种人的存有,大家就不难理解为什么有过多家中家庭不和,为什么有过多的企业窝里斗,为何社会发展上存有过多的成见。每个人都变成小状元那样的人,以这类方法来做人,互相损害、自身损害且不知道其危害,振振有词。这种教师要想做什么?学界、社会发展新闻媒体应当向学员传扬哪些?那样的中华民族,发展前途怎样?想一想都是会令人胆战心惊。
从写作的內容中就可以看出,这名“全国高考状元”由难题家中摆脱,是个缺乏爱、人格特质歪曲的小孩。他亟需的是以关怀来溶化那层掩盖外伤内心的冰凉机壳,而不是始料不及。
这全部还不够,当代小孩在贬低、诋毁别人的与此同时,对自身所有着也并不爽纳。
在武汉开展的“女大学生就业”数据调查报告:85%的女大学生不肯做好妻子;当爱与工作中不能兼顾时,坚决挑选工作中的女大学生是选择爱的二倍多,分别是43.2%和20%。对于之上結果,该报道的结果是:“区别文化教育”应当浮起海平面,高等院校应高度重视区别文化教育。说白了区别文化教育,便是认可、高度重视男女两性中间的区别,并对于女大学生的心理特征专业开展女性文化教育,为他们的发展给予协助具体指导。现阶段,各高等院校全是推行无差文化教育,即男生和女生一起接纳完全一致的文化教育,这对女大学生很不好。
最先,生为女人,不肯接纳女人的生理学。如厌倦月经,觉得月经不便,称月经是不幸。当女大学生们被告之它是生命中必定的一部分时,他们振振有词地说:是呀,因此你迫不得已认可,这很不幸呀!
第二,生为女人,不肯接纳女人的责任与使命。不愿意生小孩,不愿意养孩子,觉得小孩是负累;因此即便 是生了小孩都不舒心养。
第三,生为女人,不愿意接纳女性性別特点,要在一切层面与小伙一争多少,但孰不知,当然授予女人的肌张力仅仅男生的四分之三上下,当然授予女人的情感性逻辑思维为优点,思维逻辑整体比不上男士。一个女人若一切正常状况下生孕三个儿女就必定占有生命中的十年時间。在这个時间,男生像其他小动物的男性一样有肩负家中供奉者的义务,此乃人种繁殖发展趋势的当然、有效方式。但是,许多 女性对于此事也说起“不”,由于他们觉得“养”是男性对女人的侮辱。
做老婆,不心甘,这般便可了解为什么很多家无宁日。
做妈妈,不甘,这般便可了解为什么很多小孩少年犯罪。
做人,委屈求全,这般便可了解为什么全球四处充溢心浮气躁气场。
与天对着干,怎样不惹天怒。