教养孩子的四个误区

1.父母无法鼓励良好的行为

例如，上四年级的布莱恩给父亲看了他的成绩单，父亲坐在椅子上看了报纸。父亲没能奖励成绩好的儿子。

布莱恩:爸爸，我这学期取得了相当好的成绩。你想看我的成绩单吗？

爸爸:太好了先看报纸吧。问问妈妈，她今天给电话费了吗？

2.父母无意中惩罚了良好的行为

例如，8岁的萨拉想积极洗碗给母亲惊喜，母亲无意中说了伤害她的话。

萨拉:妈妈，我洗了碗。你高兴吗

妈妈:你也到了应该帮忙工作的时候了。放在炉子上的锅洗了吗？你忘了吗？

三.父母“无意中”奖励了不良行为

例：六岁的帕姆和她的父母一起露营，她们刚买完午餐回来，妈妈感到很热，又累又饿。

帕姆：我想在吃饭前去游泳。

母亲：我们要先吃饭，睡午觉，然后你才能去游泳。

帕姆:不让我去游泳就哭！

妈妈:啊，帕姆，千万不要。先去游泳吧。

4.父母无法处罚不良行为(需要温和处罚时)

例如，父母俩坐在客厅里，看着11岁的马克随便抓住弟弟的耳朵。父母两人均没有对马克的攻击行为进行训斥或使用任何形式的温和惩罚。

母亲：我希望你能管管你的儿子。

父亲：男孩子嘛！