家庭教育：莫让青春早凋零

家庭是孩子成长的第一课，父母作为孩子的第一位老师对孩子的健康成长起着不可替代的作用。青少年走向犯罪道路，大多与家庭直接联系。

家庭内部力量失衡

目前社会上存在大量父母一方或双方死亡的残缺家庭，父母长期不和的闹家庭，父母离婚的破裂家庭，父母双方长期分居的松散家庭。这些家庭对孩子的健康成长非常不利。研究表明，家庭自然结构受到任何形式的破坏和损伤，都会给青少年带来精神和心理刺激和伤害。在上述家庭中生活的孩子，绝大多数不是缺少父爱，就是缺乏母爱。长期生活在这种环境中的孩子，心理必然是不健全的，严重的表现为：或性情暴虐，桀傲不驯，或孤独自卑、自暴自弃，或厌世嫉俗，冷眼对世，玩世不恭，有这些心态的孩子，其实施违法犯罪行为的可能性远远大于正常家庭中的孩子。据我国青少年犯罪研究中心专家康树华的一份研究资料显示：据对上海市两所工读学校抽取的272人，对少年管教所抽取的311人为样本的调查统计表明，在工读学校的和少年管教所的583名少年中，有280人生活在不健全的家庭中，占48%。一般中学提取的316名学生作为样本的调查研究表明，生活在不健康家庭的只有59人，占18.67%。此外，由于各种原因，生活在内部力量不平衡家庭的儿童失学率较高。据教育部门统计，家庭不足、家庭破裂的孩子失学率是普通家庭孩子失学率的9倍以上。

家庭教育失当

中国青少年研究中心的研究结果表明，父母的教育态度决定了青少年成长的命运。家庭教育失误为儿童走上犯罪道路埋下了危险。家庭教育失当，归纳起来主要有以下四种类型：

溺爱教育型。这类家庭，家长生怕孩子有任何物质上的缺乏和精神上的委屈，对孩子的各种要求不加区分，尽量满足。长此下来容易使孩子形成自私自利、骄横任性、我行我素的性格，他们常常只考虑自己，而不考虑别人，在学校和社会惟我独尊，经常干出出格的事情，严重的就构成了犯罪。如16岁的李某是高二年级的学生，在家里是家长的掌上明珠，事事都顺从于他。开学那天，因与同桌争座位发生争吵、厮打，李某即操起椅子将同桌打成重伤。

粗暴教育型。有的家长教育孩子的方法仍停留在封建式的“打骂”教育上，恪守“打是亲，骂是爱”的封建教育信条，动辄就对孩子打骂，以体罚代替教育，其结果往往是拔苗助长，适得其反。这种教育方法在农村表现得较为突出，也比较普遍。容易使孩子形成畸形性格，两极分化。一个是，有的孩子在监护人的长期骂声中逐渐产生反抗心理，有的孩子报复监护人，有的孩子离家出走。第二，孩子们因为父母的频繁殴打和责骂而变得胆小、胆小和害怕。唯一的诺诺很容易被人们控制和使用。这些不良性格为儿童的不道德，甚至违法犯罪行为埋下伏笔。根据笔者对我院5年来审查的176名少年罪犯的调查，离家出走走在犯罪道路上的4人，被坏人利用，被威胁走在犯罪道路上的14人，逃避监护人的粗暴教育，有不想回家的房子，但是和社会上的不法者混在一起，走在犯罪道路上的4人。

放任教学型。这主要表现为三种情况:一种是，一种是父母为了赚钱而奔波，或者为了自己的快乐而放弃家庭责任，没有时间照顾孩子，平时的教育只限于孩子出问题时简单地应对，然后不听。在这种自由发展的环境下，孩子容易受到不良行为的影响，首先做不道德的事情，长期不受管教时，违法犯罪行为的出现并不奇怪。目前，随着打工族队伍的壮大，一些夫妻双方都出门，农村留守儿童越来越多，这些儿童无法得到应有的家庭教育，健康成长无法得到保障。这是一个危险的现象，很可能成为将来青少年犯罪的一个重要原因。二是有的家长长期不和，双方都无法摆脱婚姻的痛苦，都无心教育孩子。第三，有些父母认为孩子做坏事是因为他们不理解和淘气，长大后自然会好起来，从而疏忽了对孩子不忠行为的纠正。但是，随着孩子的成长，反而做更严重的事，构成犯罪行为。

身体教育错误型。父母的坏习惯和不道德和违法行为往往成为孩子走上犯罪道路的潜在原因。父母喜欢赌博，喜欢黄色，孩子犯罪，盗窃犯罪并不少见。根据青少年犯罪资料，由于直接受父母不良行为的影响，犯罪占青少年犯罪的6%左右。

对家庭来说，没有任何损失比毁掉一个孩子更大。家庭要把教育孩子、关心孩子放在第一位。一方面，家长应当以自己遵纪守法的实际行动，为孩子树立良好的榜样；另一方面，家长应当时刻关注自己孩子的思想和精神状况，并注意在教育方法上多下功夫，引导他们正确对待生活，教育他们学习法律知识，使孩子从小养成良好习惯。此外，要与学校合作，通过日常教育，让孩子崇尚真正的善美，反对假恶丑，献身社会，帮助人的精神，努力学习，报告祖国的理想，无私奉献，廉洁正直的品格，成为青少年追求和憧憬的精神境界。这种精神领域可以为青少年树立自然保护屏障。此外，最重要的是，每个家庭都应该高度重视巩固家庭结构，改善家庭关系，为青少年的健康成长创造一个和谐和和谐的家庭环境。