在孩子出生越少的社会环境下,现代父母似乎成了孝子、孝女,不仅在家工作,还以满足孩子的各种物质需求为自己的责任。如此的家庭教育下,自然无法教育出能独立思考并可接受挑战的孩子。
更严重的是,许多父母其实已有如此的行为而不自知。比如说,家境小康的家庭,父母虽无法有太充裕的物质可以满足孩子,可是却会以劳动来满足(例如不让孩子分担家事,所有事务都代为打点等)。假如家境富裕的话,各项的物质满足更是不在话下,长此以往,无形中便养成了孩子好逸恶劳、无法承担压力的个性。也许你心中会怀疑地想着“有这么严重吗?”你可能不相信,即使简单如“用取款卡提钱”等动作,都可能会导致孩子错误的观念!有个女人以她自己为例,有一天和女儿在街上买东西的时候,发现自己带来的现金不足,但是女儿当然认为没有钱,只要拿着退款卡按几次就可以了。这样的想法虽然没有错,但是孩子在不知不觉中养成了想要钱很容易的想法。由此可见,现代父母要多补充教育知识,不要过度保护孩子。以下是培养儿童独立人格的五个要点,教你轻松培养儿童独立性格!
重点1、养成“自己做”的生活习惯
孩子满岁后,就应该让孩子养成“自己做”的生活习惯,例如让他自己吃饭、穿衣服、整理玩具等。因为这不仅能避免孩子过度依赖父母的习惯,还能让孩子探索学习,一举两得!有时候孩子可能做得不好,但是应该会自己做!
重点2、培养观察、思考的能力
在孩子养成自己的生活习惯后,接下来培养孩子的观察学习和思考能力,打下孩子内在人格独立的基础。
重点3、激发“解决问题”的创造力
生活中,多引导孩子做创造性思考,例如询问孩子“杯子除了用来喝水,还可有哪些用途?如果你是红帽子,怎么对抗狼?筷子不仅可以夹东西,还可以当叉子吗?等问题,激发孩子的创造力。内外兼备之后,接下来就是激发孩子解决问题的创造力,让孩子将来面对问题时,能够自己思考解决的方法。
重点4、确立对错的判断力
为孩子选择有意义的小故事,在讲故事的同时,引导孩子思考对错,确立孩子的对错能力。儿童拥有以上三大重点物质后,具有自主独立的性格雏形,必须加强对是非对错的判断力,不会引起偏颇和价值观。
重点5、培养良好规范的道德观念
有很多事情不能单纯评价是非、错误,除了是非、错误的认知外,良好的规范和道德观也是不容忽视的一环!