权利的母亲真的很烦恼,孩子2岁以上背着大的三字经,有几十个字,快3岁的时候不想学习。这孩子从现在开始不听话就不喜欢学习,这是怎么得到的?不行,我得管理他!因此,母亲早晚用孩子最喜欢的游戏活动,最想拥抱,最想听的故事和孩子说条件:每天要背三字经,每天要学五个字!可怜的权利看着母亲,无辜的样子,通常只能妥协。他知道,母亲很强,哭也没用。但是,学习也是冲突,让母亲感到不舒服,总是皱着眉头进行教育活动,忘记了以前会的东西,重新学习很辛苦。另外,孩子不想和人交往,和人打招呼很辛苦。母亲几乎不指望权利将来会成为社交明星。
一次,母亲的好朋友小颖阿姨来了,一到家就坐在地板上和权利玩游戏,权利从心里喜欢她。然后,妈妈来跟小颖阿姨打招呼,看到妈妈笑着和小颖阿姨说话,权利也想发言,在旁边着急也说不出来,他大声喊叫,发出奇怪的声音吸引她们的注意力,被妈妈训练,怎么办?权利转眼,对小颖阿姨说:阿姨,我背三字经,我可以背吗?然后,权利不由得大声背诵。人之初,性本善性接近,学习很远,不教性就是搬家的教育之路,以前的孟母,选择邻居的孩子不学,……一下子结巴也没背,母亲大吃一惊地张开嘴。这是我儿子吗?平时他为什么不这么表现呢?阿姨离开后,母亲说:为什么平时不喜欢学习呢?权利的回答让母亲后悔说:我一直喜欢学习。但是,你总是对我很凶暴。我不喜欢学习。
我们的大人通常对学习有刻板印象,认为学习需要辛苦和勤奋,学习需要头悬梁,锥刺股,有些父母在有孩子后进修时觉得学习很辛苦,而且没有什么乐趣,所以必须坚持下去,管理自己的惰性,而且我们的大人经常认为自己学习够了,不想改变孩子每天学习,捡落叶,他知道季节的交替,透过玻璃,看到太阳的七彩色,知道父亲想给他买玩具,他站在父亲身边,如果有合适的交往对象,他想尝试交流,即使冒着被拒绝的危险,和孩子争吵,他也不怕……所以,孩子总是观察、模仿、学习而且,孩子在生活中需要快乐地学习,而且在心中,学习本身是非常快乐的事情!