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不要让孩子成为霸道的人

学前教育编辑 博禾开云电子平台
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记 者:那么,什么又是有害的爱呢?有害的爱都表现在哪些方面呢?

陶宏开:什么是有害的爱呢?就是完全按照孩子的意愿去爱孩子。表现方式是喜欢什么,喜欢什么,喜欢什么,喜欢什么,喜欢什么,喜欢穿什么。给钱,给东西。给的越多,说明我爱的越深。

前面是根据父母的意愿爱孩子,后面是根据孩子的意愿爱孩子。前面的亲子关系物质化主要体现在教育投资上。后面的亲子关系物质化主要表现在满足孩子的饮食和玩耍。

六一节,去幼儿园调查。我问孩子,你最喜欢谁?有个男孩说我最喜欢父亲。因为父亲给了我很多钱。一个女孩说,我爱我妈妈,因为我妈妈给我买了东西。有孩子说,我爱爷爷,因为爷爷给的钱最多。孩子们用金钱和物品衡量长辈的爱。

一些家长轮流在孩子面前争宠,孩子从小就学会了哭泣、吵闹、不吃饭等不合理的方法威胁父母、威胁父母。父母没有原则,无条件地满足孩子的各种要求,使孩子成为霸道、想要的人。

重庆有巴蜀中学,是重点中学。那里有广大的少爷,他父亲是房地产的胳膊,每天用奔驰车接送孩子上学。有一天,奔驰没来,换了宝马接孩子。司机开门,请少爷上车。这“少爷”一脚向司机的屁股上踢去,把司机一下踢趴在了地上。这孩子指着司机的鼻子说:我的奔驰怎么样?司机马上给上司打电话说:没有奔驰,孩子拒绝上车。

山东有夫妇,从农村来到城市,靠捡破烂生活。他们自己节俭,花了三千元以上,满足了孩子的要求,给他买了电脑。这孩子有电脑,每天玩游戏,不去学校。

有父母,自己舍不得买品牌,但满足孩子买品牌的欲望,对孩子说:你知道吗?这是耐克的鞋,1200美元,看妈妈爱你。

这样的例子太多,父母的溺爱让孩子想怎么做,生日、派对、活动都伸手向家里要钱,要多少钱,还得早点给。父母在孩子心中说:小银行,老保姆。父子关系成了物质利益关系。

孩子越大,欲望也越大。父母什么都满足,但毕竟有不满足的时候。如果你不能满足,你就会因为爱而产生怨恨,父母给的越多,孩子的欲望就越多,对父母的怨恨也就越多。家长百般宠爱、千般讨好,结果却是事与愿违:付出越多,得到的回报却越少。父母哀叹自己拿钱买错了,不知道为什么,也不知道如何解决这个问题。

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