对我们来说,童年已经很久了,为什么和父母交往,夫妻交流,父子交流,童年的习惯,语言,愤怒,这么容易被挑动呢?
在人们不知情的情况下,被父母的养育方式、师长的教学方式和社会认知期待约束,如果从小获得的是好的价值观、好的行为模式引导,尽管被约束,但至少还是可以快乐地做自己,尽情发挥。然而,如果你被错误的约束和偏差地引导,你的生活往往不停地在负面的制约中打滚和挣扎,却不知道。
此时发出的生命召唤,通常是-为什么我生活不愉快?为什么眼前这个我爱的人不断语言攻击我,甚至暴力相向?为什么孩子总是这么麻烦?为什么我还走不出痛苦的笼子?
反正说你也不相信
2007年6月,我受到新加坡关怀指导中心的邀请,召开了青少年父子成长研讨会两性亲密关系研讨会和大型演说x遇到y-如何经营美丽的家庭氛围,其中有很多美好的反馈,值得大家共享。
首先,让我们来看看义宏(以下所有人名都是代称)的童年限制。他们夫妇交往了18年,经历了多少争吵、冷漠、眼泪和愤怒的历史,义宏经常逃避妻子的关心和问候,妻子经常因为不知道丈夫的心而受挫。在妻子多次坚定不放弃的信念下,夫妻关系持续,正在好转,但妻子不知道在义宏的生命基础上,埋藏着童年制约的秘密。
原义宏小学二年级的时候,有一天在课堂上和邻居的男学生说话,老师看到义宏不遵守规则,在教室前叫了停车场。站在无聊的时候,邻居的男学生故意打架,义宏也跟着动作,这时被老师看见,义宏当场打了20个手掌。(注:现在新加坡政府禁止教师体罚学生)
在这里,头脑高的义宏开始像少年一样哭泣。在现场的妻子说:老师,请抱着他。”我真的靠过去抱抱他,并且说:“来,让妈妈抱抱。”
义宏“小男孩”得到“妈妈”的抱抱支持后,我改用“童年老师”的角色向他道歉,我说:“义宏,老师真的很对不起你,当年我没弄清楚状况就处罚你,我应该先听你解释才对。”
听到这里,义宏“小男孩”含着泪水告诉我和全班学员:“终于舒服多了。同时,他发现自己还有童年制约。那是对大人的不信任,心里的想法是反正说你也不一定相信,这种负面经验一直使夫妻关系紧张。
后来妻子也抱着义宏,夫妇亲密地依偎在一起的时候,在他们的眼泪中,闪闪发光的是体谅和感谢。
妈妈活在13岁的无奈之中
为什么我们女儿有一天蹲在窗口不说一句话?一位母亲这样问。
是几楼的窗口?我追问。
十一楼!妈妈毫不犹豫地回答说,她的脸上充满了焦虑和担心的表情。
啊!全班的学生,包括我在内都很害怕。
本来,这个家庭的父亲认真而强大,母亲气势弱,阴性气质多,女儿向母亲求助时,得不到强大乐观的力量,多年不愉快。
你女儿活在几岁的人格年龄里?(意味着她的身心成熟度是多少岁)
母亲说:大约5岁吧因为五岁时,她就曾经说过她不想活了。”
“那你呢?”
“我……”妈妈想了想:“大约十三岁吧!”
你被“童年制约”了吗?已经四十多岁的妈妈,为什么一直停在十三岁的无奈之中?她到底被什么童年制约困住了?
深入探索后,母亲回顾自己从小就在出生的家庭中,父母的争吵给她带来了无力感,她终于明确了自己害怕和父母相似的冲突,所以不能告诉丈夫心情,一直活在13岁的什么也不说就没关系的童年制约中。现在女儿也已经十三岁了,但是卡在母亲童年的制约里,重复着不愉快的日子。
玉凤(这位母亲的名字)通过各种各样的成长管道,例如读书、去研讨会、交积极的朋友、安排女儿快乐地旅行等,让心中无能为力的13岁少女成长吧这样,女儿就有机会从5岁的人格年龄继续成长,恢复生命的力量,看到自己的好。”
“你真是蠢蛋!
欣蓉对读中学的女儿的课感兴趣,强迫的女儿说:我是个没用的人。听到这样的话,欣蓉很紧张,她拼命想让女儿放松,但结果往往使女儿不满意自己。
在研讨会的课程中,欣蓉发现自己被童年制约后产生的反制行为。她在家里排名次子,从小就不受家人的重视,所以结婚有了自己的女儿后,想尽办法给女儿最多的关心。从课业到待人,她几乎什么都管理,在看不见的情况下给女儿带来了很大的压力。
欣蓉曾经面对女儿,失望地说:你真傻!女儿自认达不到母亲的期望,总是很无聊。
欣蓉发现女儿不高兴后,开始改变态度。有一天,女儿数着自己不好的时候,欣蓉说:女儿,想想,你是个有用的人吗?
短短的一分钟,欣蓉早已脱离了怕冷拼命补救的童年约束,她把成长的主权交给了女儿,让她自己去思考。结果不久,听到女儿肯定有力的声音。我是个有用的人!”
欣蓉切断个人负面的“童年制约”,女儿就有了重建正面的“情绪连结”的机会。在工作坊的课室里,欣蓉开心地和大家分享:“女儿已经开朗自信多了,今天,我也终于明了当初为什么自己总是‘给太多’的原因了。
总之,每个人的成长过程都不可避免地会受到童年经验的影响。这也是为什么父母在教育自己的孩子时需要更加谨慎,知道自己的思考。一天一切都告一段落,躺在床上时问:今天我和孩子增进了什么好关系?明天,我和孩子的交往有什么改善的地方?
夫妇睡觉前,可以互相讨论和鼓励,每天早上醒来,家里有新的开始,让家人更好地交流,更好地成长。牙齿
儿童童童年的成长过程,如果每天都有趣、被理解、关心,负面的童年制约就不能停下来,长大后会成为没有负担、没有负担的人。
父母不是希望孩子幸福地长大吗?
所以,不要成为孩子负面的童年制约来源