妈妈这个工作的静颜已经三年了,无论如何都是熟人,但每天都很累。孩子上幼儿园,周围有爷爷奶奶照顾,为什么这么累?
咳嗽,别说了。儿子眼里只有我的母亲,别人谁也不要。每天下班从一推开家门开始,我就被这小祖宗粘上了,给他讲故事,陪他玩游戏,还得听他讲东讲西,稍有走神,就遭到抗议。这还不算,吃饭要我喂,拉屎要我擦,洗澡也得我来搓……家里人有心插手,他立马不干了,好像就我一个人享有照顾他的特权。唉,谁让人家是咱儿子呢?咱认了!”
静颜自己说起来又悲壮又幸福。我不敢一起生活。因为这样下去,肯定会有问题。
从孩子的心理发展过程来看,孩子依恋母亲是正常的。特别是1岁到2岁的幼儿,对特殊人的喜好更加强烈,他们把和他们早晚交往的母亲视为安全基地,和母亲分手的话,就会紧张、恐怖,也就是说会出现分离不安。但通常3岁以上的孩子就应具有一定的自理能力,对家人的亲近之情虽有差别却绝不应拒斥。类似静颜儿子这样的显然已经属于过度依恋了。造成这种情况的原因多是由于母亲对孩子的过度保护。尤其是在婴幼儿时期,初为人母的总对别人放心不下,对孩子事事亲力亲为,与孩子形影相随,从而使孩子很少有机会和爸爸以及其他亲人亲密接触,这样在孩子眼里心里自然就只有妈妈而没有别人了。
孩子的眼里只有妈妈,问题不只是妈妈累,更重要的是这种过度依恋如不加以控制,会严重影响孩子自立能力、独立生活意识的形成和发展;还会减少孩子和父亲等男性在一起的接触机会,不利于孩子尤其是男孩学习勇敢、坚毅、果断等男性性格,过多地具有阴柔、娇弱、细腻等女性的性格特征,有碍孩子个性的全面发展,甚至影响其成年后对异性的情感以及婚姻生活。
改变这种情况的最基本方法之一是家庭协商一致,故意在一段时间内减少母子关系的时间,父亲和其他家庭负多教育责任。特别是父亲尽量和孩子一起玩刺激、精彩、有趣的游戏,让孩子感到母亲不在也很开心。
如果由于客观原因只能由妈妈带孩子,做母亲的也要尽量带孩子和更多的人在一起,而不是只让孩子面对妈妈一个人。比如可以带孩子到公共场合,引导孩子和其他小朋友玩,分散孩子对妈妈的依恋。
孩子到了入园的年龄,一定要送去幼儿园,这样也可以有效地减少孩子和妈妈在一起的时间。另外,在幼儿园的集体生活中,孩子容易感受到和大家在一起的乐趣,即使暂时不习惯,也会慢慢习惯。
无论采取哪种方式,重要的是母亲的坚持和果断。绝不能因为孩子的哭闹而心软。别看孩子年龄小,他们其实深谙妈妈们的这一心理弱点,以此牵着妈妈的鼻子走。那样的话,要扭转孩子对妈妈的过度依恋就更难了。
在某种程度上,只有成为冷酷的母亲,才能成为坚强的孩子。