专家:早教中心经理
毛奇骅
长子7岁,次子3岁
我2004年回国,至今在美国工作。我首先是亲子课程的体验者,然后是员工。我在大儿子一岁半的时候开始带他上亲子课,是为了给孩子找朋友,也是为了结识更多同龄的父母。小儿子出生后,我们基本上掌握了父子课程的内容,到2岁为止,我和妻子在家进行了早期教育。比如带他和哥哥在院子里挖土养虫子。我每年买日历,记录生日练习数量,每天记录天气,带孩子观察自然。
个人育儿术1:不要对孩子说NO。
记得第一次带他去看塔后,他总是把高的东西叫做塔,这时简单地对他说:不,你错了。等于否定他的学习成果。因为他脑子里形成了塔=高的概念,所以他学习了类比。所以,在孩子2岁以内,如果能改变说法的话,我们决不使用不这个词。
私家育儿术2:5:1。
孩子总是做你不想让他做的事。我们总是停止一件事,同时给他五件可以做的事,不会消除探索世界的欲望。例如,孩子去喝水机的热水开关的时候,我们把他抱起来,拿出一半热水,马上摸杯子,知道有多热,然后放入一半冰水,让他看到mix的过程。这样,他反而会因为做了你阻止的事而知道更多。
个人育儿术3:结合社会教育。
我们想培养的是对社会有用的人,是了解自己权利和义务的人。所以当我们不想让他乱扔垃圾的时候就会说:你把脏东西扔在地下,下雨的时候它们就会渗到土里,然后有毒的东西就会被地下的水流带进河里,这样河里的鱼就会死掉。几个星期之后,他看见一个小朋友扔垃圾,马上跑过去说:“你不能扔,鱼会死掉的”。
私家建议:在教育孩子的问题上,父母一定要在孩子面前保持一致。包括自己言行前后的一致,以及双方原则和规则的一致。