随着青少年成熟期的提前和社会观念的开放,未成年人的性行为越来越多,据媒体报道,海口中小学周围的性用品店超过了书店。未成年人意外怀孕成为我国越来越严重的社会问题。
很多成人把性教育看成是教孩子如何发生性交(在他们的词汇中,甚至更简单),于是便说,这个事是人的天性,人天生就会,何需要教?证据之一,古人没有性教育,不也可以传宗接代;证据二,动物天生就会。
这是错误的。古人为什么没有性教育?中国人早就意识到近亲通婚,儿子不复杂的性道理,早就描写了很多性着作,宋明以来淡化为阴性文化。即使如此,春宫图也常常成为性教育的内容。中国的母亲在女儿出嫁时会告诉女儿一些生育方面的知识,那便是性教育。此外,中国俗文化中还有性教育。孩子们在玩耍时自然接受了。
再说动物。动物的性教育更是直接。这一点连放羊娃都知道。动物们发生性行为时,为了避免自己的孩子和集团。他们在众人环视、光天化日下大张旗鼓地行动,不仅是所有的同类,也是人类。从某种角度来说,人类接受动物性教育。
但我说的也只是初级性教育。人类的性教育定然与动物的不同。人类区别于动物的是社会,是人类的道德、文化以及信仰。
人类对自己的历史并不完全清楚。比如,在进化论和人类考古学没有诞生前,人类关于两性的历史禁锢在神学的知识下,以为人类生来如此。人类经历过很多两性生活,一夫多妻制和一夫一妻制只是我们知道的两性生活方式,但大多数人认为这是人类的历史。
在神学时代,道德由神授予,但在人学时代,关于道德的产生被悬挂。因此,许多人认为人类可以不结婚,也可以不道德。真的可以吗?他们真的想回到那个父女强奸、母子结婚、兄妹乱伦的洞里吗?我觉得很难。我们难以回到那个时代,尽管我们很想回到最初的野性。因此,在中国,真正接受性教育的应该是成年人。只有成人世界接受这样的文化教育,理解这样的教育内容,才能同意和支持自己的孩子接受教育。