青春期的男女,身体发生了急剧变化,第二性征开始明显出现。随着第二性征的出现,性幻想、性梦想和自慰行为也一起出现了。青春期男女要进行科学的性教育,了解青春期男女对性的认识。
有兴趣但不成熟
由于孩子进入青春期,引起了身体上的急剧变化和本能特征,突然对异性产生兴趣、好感和羡慕,但这只是性爱的萌发,成年人似乎复盖了模糊的轻纱,进入青春期前很多孩子对性知识不太了解,他们对性表现出神秘感,被异性吸引,在这些模糊的神秘意识中,心理发生了变化,性意识也逐渐变得强烈成熟。
有冲动但要克制
由于青春期孩子从心理上对性具有矛盾性,他们及想了解其中的奥秘,又因为多种原因而自动闭锁,这也导致了他们表面上尽量纹饰这种性心理。他们一方面非常重视自己在异性心中的印象和评价,另一方面对异性拘谨、害羞、冷淡,他们的心对异性感兴趣,但表面上冷漠、鄙视。这种矛盾的心理往往会给他们带来各种心理冲突和烦恼。
虽然性能旺盛抑
青春期性能旺盛,但青少年心理不成熟,没有形成稳定、正确的性道德和恋爱观,自制力差容易受到外部因素的影响。而现实生活中,五花八门的诱惑、性信息、淫秽书刊,以及性自由的思想都会导致孩子的性意识受到错误的强化和影响,引诱少年沉迷于谈情说爱之中,甚至发生性关系、性犯罪。有些少年在性能上得不到合理的指导,过度抑制扭曲、变态的行为表现,同性恋、窥视、恋物等可能性很高。
男女性的心理差异
青春期性别不同,性心理也不同。在对异性的感情上,一般男孩的表现是明显而强烈的,而女孩的表现是含蓄而深刻的,从心灵体验来看,男孩感到好奇、喜悦和神秘,而女孩感到恐慌、害羞、困惑的表现方式来说,男孩一般是积极的,女孩经常采取暗示的方式。