青少年进入青春期后,性生理和性心理会发生很多变化。但是,他们对自己的这些变化知之甚少,经常感到紧张、困惑和不安。父母应该为青春期的青少年进行青春期性教育,使他们顺利度过青春期,坦率地走向青年期。
让青少年坦诚地面对性
青少年对于性的好奇心是可以理解的,关键是我们能不能采取科学的方式引导青少年面对好奇心。我国性教育一直处于封闭或半封闭状态,父母和老师大多不是疏远,而是疏远,不是指导,而是避免教育,处理青少年面临的性问题。这种情况往往导致青少年犯罪、不健康行为和许多社会问题。
青少年处于青春期,没有形成人生观和世界观,识别事物的能力有限,此时我们需要通过正常途径认识理解性知识,加强自己的防范,防止性伤害。含糊不清的话,躲起来,我们也不能正视,不能平静地和青少年说话。
因此,通过慷慨的性教育,青少年从小就能以非常诚实的态度面对性,在性心理发育过程中不绕道,防止曲解。在家庭中,如果父母不积极与青少年交流,进入中学阶段后,青少年越来越难向父母敞开心扉提及性。
父母可以说是青少年性教育的启蒙老师。但是,父母不仅要教育青少年的相关知识,还要注意自己的言行。
性教育诱发禁果?
实际上,向青少年传达性知识并不是鼓励性行为,而是把青少年性行为造成的伤害降到最低。
10——19岁是青少年的成长期。成长分为体格、功能、心理的几个部分,以性的成长为标志。处于这个阶段的青少年,对性感兴趣而感到困惑。一旦男孩和女孩缺乏自我控制能力并发生性关系,过惩罚来解决问题,也不现实。因为缺乏必要的性知识,不知道如何正确避孕,少年少女做爱后怀孕的可能性很高。于是有些女孩就选择吃药避孕的措施,但避孕药是处方药,不经过开云电子平台指导,有可能给女孩的身体带来伤害。
有些父母比较明智,他们认为对青少年进行性教育的担心没有必要,就像司机不会因为带了安全带就必然玩命飙车一样,青少年也不会因为懂了“性”知识而一定去冒险偷吃“禁果”。