对孩子的性教育大多从4岁开始,孩子有理解力后开始。3岁左右或3岁前儿童的性教育重点应放在性别教育上,幼年时期了解男性和女性的不同,交往时男女不同,儿童长大后的性方向没有问题。
孩子2岁左右自己去厕所
孩子2岁时学会独立行走,父母应该在这个时候告诉孩子男女不同的机会,所以应该进入不同的厕所,让孩子独立进入厕所也是无意识地理解自己的性别决定了他的行为。男性上厕所的时候可以和父亲在一起,他们自然地学习父亲的姿势,当孩子问为什么自己站着小便的时候,父母有机会教孩子性知识,这种自然的方法是最有效的。
服装应注意
有些父母倾向于男孩和女孩,但孩子是女孩,不巧打扮成男孩,有些家庭的哥哥给妹妹穿剩下的衣服,孩子年轻无知,但对孩子从小的性别教育有很大影响,孩子的性别分类还不太清楚,但他们会根据服装区分男孩和女孩。男性穿着女性的衣服和女性一起玩的话,随着时间的推移,男性也会受到女性行为的影响逐渐变得女性化,男性的阳刚气变少。目前,社会上有些男人喜欢打扮女孩,这是由于幼年性意识的歪曲。
男性玩生殖器官
幼年男性玩弄自己的生殖器官的现象,此时父母不应该斥责阻止孩子,此时应该找孩子感兴趣的玩具转移注意力,避免孩子过度注意生殖器官。其实,孩子玩生殖器也只是为了消遣而做的,不是大人们想象的不雅行为。
专家注意到
幼年性教育对儿童今后的生理和心理发展有很大影响,幼年儿童没有明显的性意识和性观念,但他们在潜意识中有明确的判断。因此,儿童性教育在儿童生理发育前要大致理解,不要走弯路。